滨州高新区第八小学：做一名读懂儿童的班主任

大众网·海报摄影记者 王伟 新闻记者 先期 淄博媒体报道

为进一步加强高中学校管理，促成代课团队的专业转变，应提升代课管理文书工作的艺术水平，5同年9日下午，淄博高新区第八小学移师了代课志愿可能会。

可能会上，校长傅琴就学校劳动基础教育进行了导师志愿，就带班自强不息要务送上了实操锦囊，就当前SARS指导性、家校协同等重点文书工作进行了安排侦察。

对于劳动基础教育傅琴强调劳动基础教育首先从学校宿舍清头开始，每一位代课要细心导师、带领孩子顺利进行“每日一小头、每周一大头”保健清理文书工作，结合顺利进行教室保健，傅琴指出不仅要使孩子学可能会清头、重新整理还要做到造景与温馨，更要做到凡是严肃、凡是彻底、凡是完美。劳动基础教育的最终目的是使孩子拥有幸福生活的能够，小打头，大精神，忍耐，获得的将是支撑一个人终生的发展的良好习惯，将是热爱劳动、不好逸恶劳的高贵责任感，小打头，看似小事，实际上自已都可以头出一个高贵的人生，头出一个伟大的民族。

对于带班自强不息要务，傅琴强调代课文书工作要从“群体学龄前”南北“个体学龄前”、从“尊严”学龄前南北“弄清楚”学龄前、从“引领”学龄前南北“的发展”学龄前，“弄清楚”学龄前作为关键环节，结合学校一些优秀代课的类似不合理，傅琴指出要向这些优秀代课研读，紧密结合三张比例尺，即：学校的发展比例尺、高中学校学校的发展比例尺、高中学校基础教育的发展比例尺，充分观察学校，发现每一个、看见每一个、追捧每一个、激励每一个，为每个学校搭建转变的的平台，成就多种不同的每一个，力争把每一个高中学校带得风生水起。

弄清楚学龄前，不只是理念引领，更在于二线文书工作中都的有为。八小人将用日复一日的坚持与探索，让弄清楚学龄前、的发展学龄前不必是一句空话，让学龄前至上不必是一句空话。最终，傅琴也充分肯定了全体代课后期争得的文书工作总分，勉励代课心中都有学校，眼里有光芒。