属于学科类培训机构，2021年9月之后能否上课？

来源：动力 2024年01月10日 06:42

属于学科类培训机构，2021年9月之后能否上课？

先回答一下结论是能学科类要求周末不可培训，晚上8.30以后不准上课，这并不意味着教培全部消失，国家也没有这么做的意思。双减政策对小学初中影响比较大，很多线下教育机构纷纷转型，或倒闭前段时间的晨钟教育减少工资发放，员工纷纷举旗这有最近的27年的巨人教育倒下，皆显示出双减给教培带来的影响，但是即使如此如果家长愿意仍然可以上课，不乏有机构会想出周中学习的计划，或者是其他的方案双减出台对于高中影响并没有很大，看一看几家k12的在线教育，大裁员大多裁的也是小学初中部分，目前高中还没有收到特别大的影响，除了广告少了，生源少了一些，还有家教目前也没有受到太大的影响。如果你继续想让孩子补习，建议可选家教，或者是认识的教培，或者是在线教育比较出名的几家选择一个，有保障一些。如果觉得以上内容还有用，请点个赞吧，给个支持，如果有其他想法也可留言

: 紫甜儿

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

请不允许吹，也不允许合格，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？这个问题描述比较有意思，看来平时也真的是被网“吹”和网“黑”们给搞怕了，直接提出“实事求是用数据说话”的要求：说明武汉大学究竟排到全国第几位？那么，好吧，笔者就本着一贯的写作原则，用事实说话，谈一谈武汉大学在国内高中里的确切实力。首先、武汉大学简称“武大”，位于湖北省武汉市，是教育部直属的全国重点大学。武大既是曾经的39所985/211工程建设高校之一，也是目前的36所“双一流”世界一流大学A类建设高校之一，绝对可以称得上国内为数不多的顶尖高校之一。武大源于1893年湖广总督张之洞为培养精晓洋文的外交人员奏请清政府创办的自强学堂，历经传承演变，1924年合并诸多湖北高校组建成立武昌中山大学，1928年定名国立武汉大学，1949年更名为武汉大学，2000年再次兼并在鄂的一些大学组建全新的武汉大学。以上就是武汉大学的前世今生，“跟脚”真的很硬实！其次、武汉大学的学科设置和专业实力，我们仍然以数据来说话。武大设有35个学院，开设124个本科专业，拥有10个世界一流学科建设学科，5个国家重点学科一级学科、17个国家重点学科二级学科、6个国家重点（培育）学科，46个一级学科具有博士学位授予权、57个一级学科具有硕士学位授予权、42个博士后流动站，58个一级学科具有硕士学位授予权以及342个硕士学位授权学科专业，和3所三级甲等附属医院。教育部第四轮学科评估结果：武大有19个学科获评A级，其中4个A+、4个A、和11个A-；有学校有17个学科已经跻身ESI排名全球前1%，其中有2个学科进入ESI排名全球前1‰！再者、武汉大学在国际国内知名高校排名机构中的具体排名情况，笔者也作简要对比。国际公认的四大世界大学排名榜单：QS世界大学排名、U.S. News世界大学排名、THE泰晤士高等教育世界大学排名、和ARWU软科世界大学学术排名，武大在这些榜单中的最新排名情况依次分别是：第9、第12、第12、和第9。再从国内知名的几个高校机构具体最新排名来看，武大的具体排名情况如下：在校友会最新排名为国内第10，在武连书最新排名为国内第5，最好大学最新排名国内第10，以上就是国际国内比较知名的高校排名机构对武汉大学的最新排名情况，通过对这些排名的综合分析，我们可以看出，武大基本就处于国内第10名左右，是国内为数不多的顶尖高校之一！综上所述，笔者认为，关于“请不允许吹，也不允许合格，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位”的问题，笔者比较客观地分析了武大各个方面的综合实力，再结合国际国内知名高校排名机构对武大的最新排名情况，可以确认：武大确实就处于国内3005所高校的第10位吧！

: 朵朵的兔妈咪

函授的本科学历可不可以考研？

大专以上学历均可报考全国硕士研究生考试，主要问题是在复试过程中比较麻烦，同等学历下需要加试两到三科文化专业课，函授本科没有学位证书也需要加试。建议您考在职研究生联考类工商管理或公共管理专业，主要考试内容为（高中数学，逻辑推理，论证作文）和英语，或者读其他大学在职研究生，如果您没有本科学位证的情况下，也可参与学习，毕业时获得结业证书。

: 鲁妹子

高中学历，如何通过工作之余自学一门手艺？

谢邀。高中学历想要通过工作之余自学一门手艺，个人建议不妨从以下4点入手。第一先确定自己的目标，你是打算从事哪些方面的手艺，如果是传统手机，倒也不错。传统手艺包括摆地摊、开出租车，理发师、做烧烤、肉夹馍、炒菜、咖啡店、修理工...等等，如果你想从事这方面工作的话，其实需要的手艺倒是很简单，跟着别人学习一段时间就可以上手。而且这些工作技术含量不高，一般就是卖力气和耗时间，相对而言，收入也不错。这些工作在二三线城市基本月收入能达到六千以上，在一线城市轻轻松松过万。理发师，如果水平高一些，月入万元很轻松，开出租车，只要辛苦一点，一万五，两万也不是问题。至于烧烤，摆地摊利润就更可观了。第二如果你想从事一些技术含量高一些的工作，建议学习一下自媒体。比如写作，写作这件事与学历无关，门槛很低，成本更低，只要你有一定的阅历和个人看法，能够比较文从字顺地写出一篇文章，较为流畅地抒发自己的观点，那么完全可以尝试写作。现在各大媒体都对写作者给予了大量红利，只要你肯坚持，就一定获得可观的收入。我一个朋友，高中毕业就开始在外地打工，做过汽车修理工，开过咖啡店，毕业了5年，工资还是六七千，觉得太窝囊了，去年开始在自媒体平台上写东西，给很多杂志和公众号投稿，在今日头条上也发文章，坚持了一年半，现在每个月保底收入也有一万多，加上本职工作，月入2万很简单。第三建议学习一些PS和视频剪辑，这是一个自媒体兴盛的时代，PS和视频剪辑是每一个想要做好自媒体人的必备技能，而且这东西不难学习，不需要什么灵感和学识，只要按部就班学就能上手。上个月认识了一个朋友，初中学历，在老家帮父母打理果园。小姑娘自学了视频剪辑软件，每天在抖音上分享自己家的水果，一年下来，纯收入200多万。比很多公司的总经理的工资都高，她也不太懂什么营销，就是每天把自己打理水果的过程拍下来，然后剪成美美的视频。第四学习一些计算机知识，C语言之类的东西。大家不要觉得程序员的工作高不可攀，其实高中生甚至初中生一样可以成为很棒的程序员。关键你得下定决心好好学那些枯燥的知识，懂得那些代码。我高中室友的男朋友，高三没考上大学，与室友分手后，自暴自弃了一段时间，后来跑去学习计算机，学了两年时间。后来去了一家私企小公司，凭借出色的表现一年之后居然当上了经理。上个月听说跳槽去了一家大公司。月收入3万多，比我室友多以倍不止。当然，如果你真的想塌下心来学点东西，建议提升提升学历。这个年代，学历真的很重要。很多时候，有能力没学历，展示的机会都没有，空有一身抱负，却无处施展，岂不可惜？以上四点，是我的个人建议，希望对你有帮助哈。

: 不要做肥肥

如何评价：福建将太极拳列为高中会考必考，成绩关系到是否能拿？

请放心，如果仅为拿一个高中，大可不必操心高中毕不了业。因此，对于太极拳被福建列为高中会考必考事宜，家长们也用不着操心。倒是一些吃瓜的群众，总是把学校列入的一些规定科目想的很悬乎，这大抵就有点杞人忧天了。简化二十四式太极拳，对于高中生来讲，学起来本身不难，一招一式，再加上是会考科目，学生们自然会认真学，并且是围绕考试要求去学，哪有挂科的道理呢。同时，从学太极与弘扬中华武术联系到一起，在我看来这是好事，至少让孩子们不再感觉太极那么神秘，也能从对武术审美角度去欣赏和体验红太极的美感。或许有人说，这不是胡扯吗？如果你这么说那叫抬扛了，我不妨换一个角度，就拿阅读审美来比喻吧。学生进入初中和高中后，如果还不懂什么叫阅读审美，肯定学不好语文，为什么？因为透过文字背后所展开的丰富的情感世界，如果学生用心用情感体会不到，那是无法进入文学殿堂的。自然在阅读与写作方面，只能是写一些枯燥的，干巴巴的豆腐块，在考试中作文也不可能考高分。再从强身健体角度去考虑，练太极拳也是一项颇为不错的体育项目，对于学生们来讲，只一练，反而能凝神静气，化柔为刚，舒展筋骨，倒是耗费不了多少体力，同时又能保证安全，何乐而不为？看来福建省选择太极拳作为会考科目，背后还是有一定深意的。

: 我是SMART

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

因为大力推行素质教育，造成高考成绩落后于其他三所中学，特别是400分以上的同学太少，曾经排名第三的名校南京一中，近来被推到了风口浪尘，受到了家长们的集体质疑与不满，校长被喊下课。难道素质教育真的是好听不实用，就这样败给应试教育了吗?南京一中的校长真的错在不该选择素质教育吗?素质教育是什么?素质教育的核心要义，就是要面向全体学生，使每个学生全面发展、使每个学生主动地生动活泼地发展。新时代教育改革发展的要义是坚持立德树人，面向全体学生，促进学生德智体美劳全面发展。从这个意义上讲，素质教育不仅要坚定发展，而且应当做得更好。面对新的国际竞争，新时代的中国教育，必须坚定发展素质教育不动摇。南京一中大力推进素质教育，落实党的教育方针并没有错，我们应该为校长叫好。再看南京一中，一本上线率并不低，211以上400多人，仅仅是400以上学生20多个，少了一些。家长们不要急功近利，几年后谁能说这批一中出去了孩子，就比其他学校的孩子差呢?为什么不给校长与学校一点时间呢?据说学校已经提出了一系列改进措施，包括研究新高考，做好明年新高考应对；加强对学生学习的要求与管理，比如延长晚自习到10点；加强尖子生培优，比如分层教学，组建尖子生团队等。注意，这不是学校放弃素质教育，向应试教育低头了。这些措施与素质教育并不矛盾。应试教育是什么?相比照而言，所谓应试教育，就是只问分数、只问升学率，一切围着升学转。什么德育、体育、美育统统靠边。只要学生能考出高分，哪怕品德有问题还是优秀学生。整个学校变成了"高考加工厂”。反观应试教育的确能多出高分学生。其中顶尖能上清北的学生，大都或选择有"钱途"的专业，或者出国一去不归。被戏称为欧美高级人才的孵化器。而被列入美国最新实体清单的中国大学并没有清北。还有现在高校中问题学生多多。有的生活能力差，有的厌学，有的一心打游戏，甚至还有学术造假，投毒等问题层出不穷，不就是应试教育的产物吗?江苏省总体教育发达，具备实施素质教育的基础，应该走在全国前列。而南京其他一些高中却没有执行国家教育方针，大搞应试教育，这种不公平竞争之下，短期内南京一中当然处于不利地位。现在，说到南京，我们又想到了大教育家陶行知先生。老先生当然倡导的不正是"素质教育"吗?他在南京取得了成功，培养了多少优秀人才，他的教育理念又影响了全国多少人?南京，还能让素质教育再次成为叫响全国的品牌吗?期待这一天早一点来到。期待全国各地学校都自觉实施素质教育，而不只是盯着高分。国人的整体素质上去了，才是中华之大幸。

: 人在天涯想回家

第一学历与第二学历的区别，有什么不同，哪个更为重要？

第一学历就是你的本科学历，第二学历就是研究生阶段的学历。第一学历的重要性无可比拟。因为：第一，普通高考还是相对公平的（京沪除外），从你考上的学校可以推断出你初高中的大概学习情况；第二，本科阶段是高等教育的基础和更高级别教育的起跑线，本科就读的学校越好，则学生所受教育越全面越扎实，后劲也越足。当然，也有本科就读学校较差但取得很高成就的人，但这就是大哥概率和小概率的问题了，一般用人单位总是倾向于大概率，不是吗？

: 女人至尊

现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？

考上高中，中考录取率只有一半，所以呢。

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