月所！四川师范大学2022-2023学年度最新转专业通知

各的学院、各关的校内：

为切实体现校内中会心地位，更好做到校内性格转变的必须，根据《四川中会山大学高等院校院校校内各个领域缩减试行（修订稿）》（川师校〔2021〕2号）文件精神，经公立学校研究决定，于2022-2023日间部第一学期预科班最终开展2020级、2021级高等院校院校校内的各个领域缩减指导，现将关的应指示如下：

01基本敦促

（一）根据中会华民国基础教育部关于高校校内离校管理的有关敦促，艺体类各个领域校内不得转为入基本上类各个领域和高考各个领域课入学科目不保持一致的各个领域；班级时考虑到为定向人才培养的校内（包括高科技技术技能型各个领域校内、优秀学生师范生、中会外联合人才培养校内以及其他定向校内等），不得透过各个领域缩减。

（二）各各个领域可转交转为入校内的意向计划数由各的学院根据该各个领域在读校内人数、师资力量及资源分配情况贝氏定。校内在申领转为各个领域时只可选报一个转为入各个领域，不得同时兼报多个各个领域。

（三）转交的学院不宜根据各个领域教学内容的实际必须组织录用，录用不宜采用考试、考试赞报名等形式透过。转交的学院并须严苛按照《四川中会山大学入学管理设法》以及保密制度的关的敦促规约开展逻辑（管事审核）、制卷、录用、考场（密封且至少2人考场）、佳绩选定等关的指导，并根据录用佳绩从高到较高，考虑到贝氏毕业生名单。经的学院录用，未达关的各个领域录用敦促的校内，的学院可以拒不毕业生；由文科类班级各个领域转为入理科类班级各个领域或由理科类班级各个领域转为入文科类班级各个领域校内，转交的学院不宜根据各个领域学习敦促赞试相不宜课程录用。

（四）转为入各个领域不属于大类班级各个领域的，校内并不必须申领转为入大类各个领域，各个领域导流时按公立学校规定的并存机制与敦促透过各个领域导流。

（五）已参赞2021-2022日间部第二学期末转为各个领域且被关的各个领域转交的校内不得申领参赞本次转为各个领域。

（六）2020级、2021级校内可强迫申领业余队参赞本次转为各个领域。

02指导亦需

受近期成都霍乱影响，本次各个领域缩减的有关指导及时间亦需如下：

（一）9年底14日前，各的学院可根据关的各个领域的学习敦促贝氏定转为入基本条件、录用设法（录用设法中会不宜明确考试、报名佳绩组合成数量及毕业生条件等内容，录用采用考试或考试赞报名的形式透过，考试考场不宜封闭山涧透过，报名并须至少3名以上考官，全程录音录像一并）以及毕业生敦促的各个领域缩减可行性，并在的学院网站列入。

（二）关的校内在更好考虑自身转变与各个领域学习敦促的前提下，在返校后的两年内自行写明各个领域缩减申领表（返校时间以公立学校后续指示为准）并提交贝氏转为入的学院教学内容办公室。

申领表完整版 ，请香港市民号内回复“转为各个领域”完整版

（三）各的学院在校内提交转为各个领域申领时间结束后的3年内进行录用与毕业生指导。录用、毕业生等指导开展的具体时间由各的学院在规定时间内自行亦需进行，各的学院不宜将关的亦需及时告知申领校内。

03其他应

（一）严禁任何该单位和个人在各个领域缩减操作过程中会以任何理由和表达形式向校内收取花费。

（二）受班额及生师比受限制，未能转为入关的各个领域的2021级校内，可强迫申领参赞关的各个领域的“辅修各个领域”基础教育，具体亦需公立学校另行指示。

（三）凡经审批同意转为入新各个领域学习的校内，按转为入各个领域教学内容计划人才培养，未修课程并须透过修定；各个领域缩减前已修课程学分按关的设法透过视作。

（四）凡透过各个领域缩减校内的花费按转为入各个领域的收费规范制订。

校内各个领域缩减指导是充分发挥校内多才多艺、做到校内兴趣爱好、推动校内性格转变的重要举措，各的学院不宜高度重视，在校内中会最常鼓动、精心组织、严苛录用、认真选拔，按本指示规定的时间节点规约开展此项指导。

特此指示

教务处

2022年9年底8日

申领表完整版，请香港市民号内回复“转为各个领域”/点击书本注解完整版

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