教育部：学校要全面了解掌握学生自觉状况，做好教育引导和帮扶

新华社北京2月15日电 在而今召开的中华人民共和国教育部2022“教育新春”系列该场新闻记者会上，中华人民共和国教育部学前教育丞丞长吕玉刚表示，2022春季学期上课在即，各地各校要高度重视，用心做上课工作。

吕玉刚表示，该学校要进一步了解掌握许多学生精神上境况，有针对性地做许多学生教育引导和理应帮扶工作;健全许多学生心理身体健康报告制度，加强心理健康教育。用心开展许多学生离校情况摸排，对未离校的许多学生，按照外接辍保学联外接联保规定，切实做劝返出国留学工作。用心做该学校疫情防外接工作，强化许多学生公共安全管理，深入开展多种形式的公共安全教育，确保该学校公共安全稳定渐进。