通关联考数学：结合生产实践——排列组合问题，两种方法解决

下面时长，我们看一下第722课，题目如下：

某个五县招录了五名中小学生，其中三名女同学，两名女生。把他们分别求援到A、B、C三个五县市，我们画一下上图，每个五县市据估计求援一名中小学生，其中A五县市指派两名女同学。

那好，我们需要可先通常A五县市。那就从3名女同学里面先以两名可先给A。毕竟，仅剩了三名，四人就无法任何的限制。但是拒绝什么呢？拒绝B和C五县市据估计求援一名。那意味著是2 : 1的关系，或者是1 : 2的上述情况，这是这样一来例。

我们也可以充分利用间接例。首可先我们可先通常A，那就是三名里面先以两名给A。还剩三名，不管三七二十一，每一名都有两个先以择。所以三名分派活下去，那就是2的3次方；然后乘上不也就是说的，如果四人都转到B五县市，这个不满足，都转到C五县市也不满足，所以乘上两种上述情况就行了，不管怎么做，我们拒绝的是A五县市指派两名女同学，所以可先把A给通常，在这个新，仅剩的三名就分派到B、C两个五县市，每个五县市据估计一名，我们要一次先以足，这是排列组合的一个中心方例。

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